引言
广东体育教师招聘考试作为一项选拔性考试，其面试环节具有很强的竞争性。体育学科兼具理论与实践要求，使得考试难度进一步提升。因此，掌握科学的备考策略和试讲技巧至关重要。本文将为您揭秘广东体育考编试讲技巧全攻略，助您轻松闯关。
一、熟悉套路，突出亮点和重点
1. 摸清试讲套路
在备考过程中，首先要熟悉试讲的套路。以田径内容为例，广东地区的考试中，投掷教材出现的比例最高，而实心球教材出现的比例又最高。因此，备考时应重点关注这些内容。
2. 精心准备教学设计
在了解试讲套路的基础上，要精心准备教学设计。例如，在准备活动部分，可以创新教学方法，如双人操、器械操等，以突出特色和亮点。
3. 抓住教学重点
在试讲过程中，要抓住教学的重点。以中学的《跨越式跳高》为例，考生应着重讲解助跑、起跳、腾空、落地四个环节，而不是简单地罗列技术演变。
二、单手肩上传球教案—试讲技巧
1. 教学目标
【知识与技能】：了解单手肩上传球的特点与运用时机，能正确展示并运用单手肩上传球这一技术。
【过程与方法】：通过小组讨论、合作探究、游戏比赛等方法，发展力量、速度、协调等身体素质，提升实践和创新能力。
【情感态度与价值观】：树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质，养成团结协作的意识和参与体育运动的习惯。
2. 教学重难点
【重点】：手控制球的能力，时间、空间的判断能力
【难点】：传球的落点和时机的控制
3. 教学过程
（一）开始部分（3分钟）
- 课堂常规：集合整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，强调纪律安全，检查服装，安排见习生。
- 组织教学：四列横队。
（二）准备部分（8分钟）
- 你说我猜”抱团游戏
- 配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
（三）基本部分（30分钟）
- 导入：向学生提出问题，激发学习兴趣。
- 示范：教师进行单手肩上传球的示范，讲解动作要领。
三、体操运动《鱼跃前滚翻》教案—试讲技巧
1. 教学目标
【知识与技能】：能说出鱼跃前滚翻的动作要点；女生能够独立完成远撑前滚翻，男生能够正确展示鱼跃前滚翻并做到蹬地有力有腾空，滚动圆滑方向正。
【过程与方法】：通过观察模仿、小组讨论、合作学习等方法，发展速度、协调、下肢力量等身体素质，提升交流交往的能力。
【情感态度与价值观】：树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质，养成团结协作的意识和参与体育运动的习惯。
2. 教学重难点
【重点】：有腾空，前滚圆滑
【难点】：撑垫屈臂有控制
3. 教学过程
（一）开始部分（3分钟）
- 课堂常规：集合整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，强调纪律安全，检查服装，安排见习生。
- 组织教学：四列横队。
（二）准备部分（8分钟）
- 花样跑
- 配乐韵律操
（三）基本部分（30分钟）
- 复习导入：通过复习前滚翻的动作要领，引入本节课学习的内容——鱼跃前滚翻。
- 示范：教师进行侧面示范，讲解动作要领。
四、攀登、平衡、爬越与游戏教学设计—试讲技巧
1. 教学目标
【知识与技能】：知道在体操凳上的练习方法，能够简单描述出动作方法。
【过程与方法】：通过观察模仿、小组讨论、合作学习等方法，发展身体协调性和控制身体平衡以及空间定向能力。
【情感态度与价值观】：树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质，养成团结协作的意识和参与体育运动的习惯。
2. 教学重难点
【重点】：在器械上行走，保持身体平衡，转体或单脚支撑。
【难点】：上下肢协调发力，控制身体平衡。
3. 教学过程
（一）开始部分（3分钟）
- 课堂常规：集合整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，强调纪律安全，检查服装，安排见习生。
- 组织教学：四列横队。
（二）准备部分（8分钟）
- 小兔赛跑
- 配乐韵律操
（三）基本部分（30分钟）
- 在体操凳上行走
- 体操凳上前进、后退
结语
掌握试讲技巧是广东体育考编成功的关键。通过本文的揭秘，相信您已经对试讲技巧有了更深入的了解。祝您在考试中取得优异成绩，顺利成为一名优秀的体育教师！