眉县文教体育局：传承与创新背后的故事
眉县文教体育局作为地方教育文化事业的重要推动者，肩负着传承传统文化和推动教育创新的使命。本文将深入剖析眉县文教体育局在传承与创新方面的努力与成果。
一、传承篇：弘扬传统文化
- 课程设置与教育实践
眉县文教体育局深入实施《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强化课程设置，健全劳动教育体系。例如，眉县齐镇中学建立了“1351”劳动铸魂模式，包括基地实践课、生活技能课、科技创新课、研学旅劳课、社会公益课等五大课堂，旨在通过多元化的课程设置，让学生在实践中体验劳动的快乐，培养他们的动手能力和创新精神。
- 传统文化教育
眉县文教体育局重视传统文化的传承，将传统文化融入日常教学中。例如，眉县职教中心以实习实训课为载体，加强劳动教育，其中劳动精神、劳模精神、工匠精神等专题教育不少于10个学时，旨在培养学生对传统文化的敬畏之心。
二、创新篇：教育模式改革
- 开放性劳动教育实践体系
眉县文教体育局构建起必修课与选修课、课内与课外、集中与分散、校内与校外、直接劳动与间接劳动有机结合的开放性劳动教育实践体系。这种体系旨在打破传统教育模式的局限性，让学生在实践中学习，提高他们的综合素质。
- 科技教育创新
眉县文教体育局积极推动科技教育创新，鼓励学生参与科技创新活动。例如，新建的眉县第三幼儿园、纺织园小学以及规划中的第三中学等，均设计规划利用食堂、实验室、天台或闲置空地等资源，建立校内劳动实践场所，为学生提供良好的科技创新环境。
三、专业指导与队伍建设
- 专业指导
眉县文教体育局注重对教育工作的专业指导，引导学校整合校内外资源，建设校园劳动教育场所、家庭劳动教育阵地、校外劳动教育基地。例如，眉县职教中心投资3000余万元建设的劳动实践基地，被授予陕西省大中小学劳动教育实践基地，为当地学生提供了优质的劳动教育平台。
- 队伍建设
眉县文教体育局建强劳动教育队伍，提高教师的专业素养。通过举办各类培训，提升教师对劳动教育的认识，使他们在教育实践中更好地引导学生。
总结
眉县文教体育局在传承与创新方面取得了显著成果，为地方教育文化事业的发展注入了新的活力。在未来的发展中，眉县文教体育局将继续秉持传承与创新的理念，为培养更多优秀人才贡献力量。