引言
通师二附,作为江苏省南通师范学校第二附属小学,以其深厚的教育底蕴和独特的办学理念,在教育界享有盛誉。本文将深入揭秘通师二附在体育教育领域的魅力与创新之路,探讨其如何通过体育教育培养全面发展的人才。
学校概况
通师二附始建于1906年,是全国最早的师范附小之一。学校占地面积28014平方米,拥有198名教师和3081名学生。学校以“人本思想”为办学根本,以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨,始终走在中国教育改革的前列。
体育教育的特色与成就
一、重视体育工作
通师二附一贯重视学校体育工作,秉承“美情美境 创优创新”的校风和“有情有境 求实求活”的教风,将学校体育工作的方方面面落到实处。
二、创新大课间活动
学校创新创优大课间活动内容,精心组织每一天的大课间活动。除了学生广播操是每天大课间必做内容外,还围绕“一校一品”乒乓球特色项目创编了富有实效的乒乓球操,以及自编的彩带操、运动模仿操等。
三、乒乓球特色项目
通师二附将乒乓球作为特色项目,通过精心组织和训练,取得了显著成绩。学校乒乓球队在各级比赛中屡获佳绩,为学生提供了展示才华的舞台。
四、广播操比赛蝉联冠军
在2025年4月举行的崇川区第二届小学生广播操比赛中,通师二附再次荣获一等奖第一名,蝉联冠军。这充分展示了学校在体育教育方面的实力和成果。
创新体育教育理念
一、“五学五教”理念
通师二附提出“五学五教”理念,即以学定教、先学后教、多学少教、互学互教、评学促教。这一理念旨在打破传统体育教学中教师理念滞后、学生参与被动、课堂设计僵化等难题,推动体育教学从单向灌输向多元互动转变。
二、情境教育融入体育
通师二附将情境教育融入体育教学,通过创设生动活泼的教学情境,激发学生的兴趣和积极性,使学生在愉快的氛围中学习体育知识和技能。
三、关注学生个性发展
学校关注学生的个性发展,根据学生的兴趣和特长,开设了丰富多样的体育课程,满足不同学生的需求。
结语
通师二附在体育教育领域的魅力与创新之路,充分展示了学校在培养学生全面发展方面的独特理念和卓越成果。相信在未来的发展中,通师二附将继续秉承这一理念,为培养更多优秀人才贡献力量。