活动目标
- 趣味认知：通过游戏和活动，让幼儿了解病毒的基本特征和传播途径。
- 身体锻炼：在游戏中锻炼幼儿的手臂力量、腿部力量和协调能力。
- 抗病毒意识：培养幼儿对病毒的防范意识，提高自我保护能力。
活动准备
- 教具：小勇士头饰、病毒图片、拱形门、音乐、沙包、轮胎、雨伞等。
- 场地：宽敞的室内或户外场地。
活动过程
一、音乐导入，激发兴趣
- 播放音乐：选择一首欢快的音乐，引导幼儿跟随音乐做热身运动。
- 引入主题：教师通过故事或提问的方式，引入病毒主题，激发幼儿的兴趣。
二、初步练习投掷动作技能
- 讲解动作要领：教师示范并讲解投掷动作的要领，如屈臂肩上投掷，沙包出手方向为前上方。
- 幼儿练习：幼儿跟随教师的示范，进行投掷练习，教师巡回指导。
三、游戏“打败病毒”，巩固动作技能
- 情境设定：教师将场地划分为“病毒区域”和“安全区域”，幼儿需将“病毒”投掷出“安全区域”。
- 分组进行：将幼儿分成若干小组，每组进行一轮比赛。
- 评价与鼓励：对表现好的小组进行表扬，对表现一般的小组给予鼓励。
四、放松活动
- 音乐放松：播放轻柔的音乐，引导幼儿进行放松运动。
- 总结：教师总结本次活动的内容，强调抗病毒的重要性。
活动延伸
- 绘画活动：引导幼儿绘画“打败病毒”的场景，培养幼儿的想象力和创造力。
- 家庭作业：鼓励幼儿回家与家人分享本次活动的内容，并学习七步洗手法等卫生习惯。
总结
通过本次中班病毒主题体育活动，幼儿在游戏中了解了病毒的基本特征和传播途径，提高了身体锻炼的能力，培养了抗病毒意识。同时，活动也锻炼了幼儿的团队协作能力，增强了幼儿的自信心。