活动目标
- 培养幼儿平衡能力，学会在拱桥上平稳行走。
- 通过游戏活动，激发幼儿对体育活动的兴趣。
- 培养幼儿勇敢、自信的品质，敢于面对挑战。
活动准备
- 拱形桥（可用平衡木代替）。
- 小动物玩具若干。
- 挑担玩具、大小纸箱等辅助材料。
- 音乐、儿歌等。
活动过程
一、热身运动
- 教师带领幼儿做简单的热身运动，如伸展、跳跃等。
- 儿歌导入：教师带领幼儿唱《小熊过桥》儿歌，激发幼儿参与活动的兴趣。
二、拱桥游戏
练习走平衡木：
- 教师将拱形桥摆放在活动场地中央，引导幼儿尝试在拱桥上行走。
- 教师示范正确的行走姿势：两臂侧平举，眼睛看前面，保持身体平衡。
小熊过桥：
- 教师扮演小熊，带领幼儿一起过拱桥。
- 幼儿模仿小熊，一个跟着一个过拱桥，教师观察并指导。
小羊过桥：
- 教师扮演小羊，引导幼儿模仿小羊过桥的动作。
- 幼儿尝试用不同的姿势过拱桥，如蹲着、弯腰等。
体操运动员：
- 教师示范体操运动员过拱桥的动作，如跳跃、旋转等。
- 幼儿模仿体操运动员，尝试在拱桥上完成各种动作。
探宝：
- 教师将小动物玩具藏在拱桥周围，引导幼儿寻找宝藏。
- 幼儿在游戏中锻炼观察力和协调能力。
给小动物送粮食：
- 教师将挑担玩具放在拱桥上，引导幼儿将粮食运送到小动物身边。
- 幼儿在游戏中锻炼平衡能力和合作能力。
小猴爬山：
- 教师扮演小猴，引导幼儿模仿小猴爬山。
- 幼儿在游戏中锻炼勇气和自信。
送礼物：
- 教师将礼物放在拱桥上，引导幼儿将礼物送到指定地点。
- 幼儿在游戏中锻炼观察力和记忆力。
花果山：
- 教师带领幼儿在拱桥上模拟攀爬花果山。
- 幼儿在游戏中锻炼身体协调能力和团队合作精神。
勇敢的小动物：
- 教师扮演勇敢的小动物，引导幼儿模仿小动物勇敢地过拱桥。
- 幼儿在游戏中锻炼勇气和自信。
三、放松活动
- 教师带领幼儿做放松运动，如伸展、深呼吸等。
- 儿歌导入：教师带领幼儿唱《小熊过桥》儿歌，结束活动。
活动总结
- 教师对幼儿在活动中的表现进行总结和表扬。
- 鼓励幼儿在日常生活中多参与体育活动，锻炼身体，健康成长。