一、活动目的

  1. 培养幼儿的协调性和平衡能力。
  2. 提高幼儿的团队协作意识。
  3. 增强幼儿对体育活动的兴趣。

二、活动对象

小班幼儿

三、项目负责人

张晓梅、李婷婷

四、活动安排

时间：每周二下午第三节课 地点：学校操场

五、游戏内容及规则

1. 游戏名称

转转停

2. 游戏器材

呼啦圈若干、音乐播放器

3. 游戏规则

  1. 将幼儿分成若干小组，每组人数相等。
  2. 每组幼儿手拉手围成一个圈，圈内放置一个呼啦圈。
  3. 音乐响起，幼儿开始转呼啦圈，当音乐停止时，呼啦圈在哪个幼儿手中，该幼儿即为获胜者。
  4. 获胜者可继续参与下一轮游戏，直至所有幼儿都体验过。
  5. 游戏过程中，若呼啦圈掉落，需重新开始。

4. 游戏步骤

  1. 准备活动：带领幼儿进行简单的热身运动，如跳绳、跑步等。
  2. 游戏讲解：向幼儿讲解游戏规则，确保他们理解。
  3. 游戏实践：开始游戏，观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。
  4. 总结评价：游戏结束后，对幼儿的表现进行总结评价，表扬优秀者，鼓励进步者。

六、活动准备

  1. 经验准备：幼儿熟悉呼啦圈的基本玩法。
  2. 材料准备：
    • 呼啦圈若干
    • 音乐播放器
    • 热身运动器材（如跳绳、哑铃等）

七、活动过程

  1. 引入活动：教师带领幼儿进行简单的热身运动，激发他们的兴趣。
  2. 游戏讲解：向幼儿讲解游戏规则，确保他们理解。
  3. 游戏实践：开始游戏，观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。
  4. 总结评价：游戏结束后，对幼儿的表现进行总结评价，表扬优秀者，鼓励进步者。

八、活动总结

通过本次“转转停”游戏，幼儿在游戏中锻炼了协调性和平衡能力，同时培养了团队协作意识。在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的身心发展，设计更多有趣、有益的体育活动。