活动目标
- 通过游戏，让幼儿体验冬季活动的乐趣，感受冬季运动的魅力。
- 培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。
- 提高幼儿的身体素质，增强抵抗力。
活动准备
- 场地：一块平坦的场地。
- 器材：儿歌《小雪花》音频、口哨、小雪花道具（可用白纸制作）。
活动过程
一、热身活动
- 教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、拍手、扭腰等。
- 教师引导幼儿做模仿操，如模仿小雪花飘落的动作。
二、游戏一：小雪花
- 教师播放儿歌《小雪花》，引导幼儿跟随音乐做小雪花飘落的动作。
- 教师做东婆婆，幼儿扮成小雪花，跟随老师的口令进行游戏。
- 游戏规则：
- 当老师喊“下大雪了！”时，小雪花在场地内四散快跑。
- 当老师喊“太阳公公出来了！”时，小雪花在场地上慢跑。
- 当老师喊“太阳公公出来了！”时，小雪花在原地蹲下。
三、游戏二：雪花飘落
- 教师将幼儿分成若干小组，每组手持小雪花道具。
- 教师喊出口令，幼儿根据口令将小雪花道具向指定方向抛出。
- 游戏规则：
- 抛出的雪花道具要尽量准确，避免伤到其他幼儿。
- 游戏过程中，教师要提醒幼儿注意安全。
四、游戏三：雪花竞赛
- 教师将幼儿分成若干小组，每组进行雪花竞赛。
- 游戏规则：
- 每组在规定时间内，将小雪花道具抛出，看哪组抛出的数量最多。
- 抛出的雪花道具要尽量准确，避免伤到其他幼儿。
五、放松活动
- 教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、扭腰、拍打腿部等。
- 教师总结本次活动的收获，鼓励幼儿在日常生活中多参与运动。
活动反思
本次小雪花体育活动，让幼儿在游戏中体验到了冬季运动的乐趣，提高了他们的身体素质。在活动过程中，教师要注意以下几点：
- 游戏规则要简单易懂，让幼儿容易理解。
- 游戏过程中，教师要关注幼儿的安全，避免发生意外。
- 鼓励幼儿积极参与游戏，提高他们的团队协作能力和竞争意识。
- 活动结束后，教师要总结活动的收获，让幼儿在日常生活中多参与运动。